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Gender: Sprache als Vermittler von Identität

Autor: Eckhard Kuhla   (Quelle:Heise)     Zusammenfassung der Vorträge einer Tagung der Katholischen Akademie Mainz am 3.2.18 (1) Gender Mainstreaming – was hat das mit Pädagogik zu tun? (Referent:  Josef Kraus) Kraus (ehem. Vorsitzender des Deutschen Lehrerverbandes) begann seinen Vortrag mit Definitionen: Das Gender Mainstreaming (GM) basiert auf der Unterscheidung des sozialen Geschlechts („Gender“)… Continue Reading →